Il Wall Street Journal ha riferito che [Eric Schmidt] di Google e ora Alphabet Inc, ha promosso l’idea di una versione economica del Raspberry PI alla [Eben Upton] di Raspberry PI Foundation. Apparentemente [Upton] ha accettato questa raccomandazione nonostante i piani esistenti per rendere molto più costoso, molto più potente versione del PI. Il risultato è il Raspberry PI Zero che vende, in alcuni punti, per $ 5,00 e fu dato via per la copertina della rivista MAGPI.
Dall’articolo WSJ:
“Lui [Schmidt] ha detto che era molto difficile competere con economici. Ha fatto un caso molto convincente. È stata una conversazione che cambia la vita, “disse il signor Upton, aggiungendo che è tornato al laboratorio e ha deplorato tutti i piani di ingegneria per molte più costose versioni dei futuri computer PI. “L’idea era di fare una cosa molto più potente allo stesso prezzo, e poi fare una cosa più conveniente con lo stesso potere.”
I piani sono stati scartati. Il PI 2 molto più potente è stato rilasciato al prezzo del PIT di PIS esistente, e ora abbiamo lo zero.
Lo scopo di PI
Missione della fondazione
La Fondazione Raspberry Pi è una carità educativa registrata nel Regno Unito. Lo scopo di questa fondazione secondo la loro pagina di noi è a, “anticipare l’educazione degli adulti e dei bambini, in particolare nel campo dei computer, della scienza informatica e dei soggetti correlati”.
Perché la Fondazione Raspberry Pi è così preoccupata per l’educazione al computer? Dalle anni ’90 in poi, meno e meno studenti a livello nel Regno Unito si applicano allo studio della scienza informatica avevano un’esperienza precedente come programmatori di hobbiste. Un richiedente nei 2000 normalmente potrebbe aver fatto solo un piccolo design web.
Perché allora esistono il Raspberry PI Zero? [UPTON] ha anche detto a cnet, “speriamo davvero che questo possa ottenere quelle ultime persone nella porta e coinvolta nella programmazione del computer.”
Molto buono, ma quanto bene lo zero supporta questo obiettivo o affronta le loro preoccupazioni?
Costo di zero
Il punto evidente, direttamente ispirato al CEO di Google: è economico. tranne che non lo è. L’ADAFRIT è venduto un budget e un pacchetto di avviamento che costa $ 29,95 e $ 59,95, rispettivamente. Il pacchetto di bilancio è costituito da una scheda zero, SD, USB sul cavo GO (OTG), l’alimentazione e il cavo USB, un adattatore mini-HDMI a HDMI e una striscia di intestazione da 2 × 20. L’USB OTG è una necessità se si desidera collegare un dispositivo USB, sì singolare, poiché lo zero non ha una porta USB host convenzionale o un hub. Ma anche quello non è sufficiente, come vedremo.
ADAFRUIT RASPBERRY PI ZERO GRADO DI BILANCIO
Il pacchetto di avviamento aggiunge molto più oggetti. L’unica di importazione è l’adattatore USB a seriale deve voler funzionare solo con la riga di comando Linux per mezzo di un terminale seriale. Le altre parti sono un t-ciabina per lavorare con una breadboard e un dongle wifi. Bello, ma non necessità. [Ho ordinato un pacchetto di avviamento per ottenere esperienza pratica con lo zero.]
Altri venditori utilizzano lo zero con il USB OTG e il mini-HDMI cavo per circa $ 20,00. Questo è senza una scheda SD o un alimentatore che aggiunge circa $ 5 a testa.
In cima a tutto questo, considerando che c’è solo una singola porta dati USB, sei responsabile di aver bisogno di un hub. L’altro connettore USB è per il potere, come con tutti gli altri PI. E, solo per essere completato, è inoltre necessario acquistare un’intestazione GPIO a meno che tu non venga saldando direttamente al tabellone.
Forse potresti ottenere le parti e i pezzi necessari per meno, ma questo manca il punto. Per lavorare con uno zero richiede di spendere molto più di $ 5, e persino tecniche il costo di un PI più grande di zero (GTZPI).
In che modo questo rende lo zero economico? Tutto ciò che serve per ottenere un lavoro GTZPI è la scheda SD. Dopo che le esigenze sono le stesse: cavo HDMI convenzionale, display HDMI, tastiera e, se si desidera utilizzare la GUI, un mouse.
Zero sviluppo
Un obiettivo della Fondazione PI è quello di incoraggiare lo sviluppo del software di apprendimento. Lo zero esegue lo stesso software del GTZPI e utilizza lo stesso chipset del PI A. Lo zero può essere utilizzato per lo sviluppo considerando che il PI A, il PI originale è stato abituato a molti. Il software è così compatibile che abbiamo già visto un hack in cui la scheda SD da un PI 2 ha avviato uno zero.
For development you need to set up the Zero with a power supply, mini-HDMI to HDMI adapter, HDMI cable, the USB OTG cable, USB hub, a keyboard, and possibly a mouse. After some hours of work you’re ready to try the software in your device. The cords are all disconnected and the board connected to the device. Tests are run. You pull the Zero out and plug everything back together for additionally software work.
That’s going to get old really fast so you get a second Zero so one can stay in the device. now all you need to do is swap the SD card. If you’re going to do that, you don’t need a second Zero considering that you can use a Pi 2 and get the advantages of its higher speed in development. Alternatively, you can use the USB OTG with a WiFi dongle, copy files to the Zero’s SD, and restart or reboot the device. Over WiFi you can also use SSH or a remote console to monitor the device’s activities.
How long did it take you to figure out all the cord connections in the second paragraph above? Do you think a student without a hacker pal will understand that? Remember, the goal is to reach students who don’t know computers.
As hackers we understand these hassles and complexities; we’re the ones who will solder a WiFi dongle directly to the Pi. This amount of hassle is discouraging to younger students who are trying to find speedier results. I’m not lodging the instant gratification criticism of students here, only recognizing their lesser experience with the amount of time and effort that goes into a project.
Zero’s Niche?
Zero’s niche might be as an embedded controller, as I implied in the last section. If you’re going to build a small stand-alone device the Zero’s size is a boon. but nearly all devices are going to need some form of communications. The Zero needs the USB OTG adapter to support WiFi, Bluetooth, or other wireless adapters. This defeats a lot of of the size advantage. I’ll grant that vendors will swiftly produce daughter boards in the Zero’s form aspect to support communications that might offset that criticism.
The smaller Zero uses less power which is a plus but once additional peripherals are added, that advantage lessens.
The Achilles’ Heel
The greatest problem of the Raspberry Pi is something that has existed for years now: corrupted SD cards. This problem pops up time and time again on forums, and after Christmas will unquestionably pop up even more.
A big reason for this is actually hardware based: no shutdown or power control. Experienced hackers know about this problem so can make sure the Linux shutdown command is somehow executed. Newbies won’t know or understand this which is going to cause incredible disappointment over the file system corruption. This is going to be especially true of the target group of the foundation – students. They’re going to get this new present at Christmas, right away try to work with it, and give up after the SD card goes bad two or three times. That’s assuming the gift-giver supplies all the extra pieces needed to even make the board work. Parents will probably complain that the Pi is defective considering that they won’t understand either.
Riassumendo
The Zero is a great little board supplying a lot of possibilities for hackers. but if the Raspberry Pi foundation is indicating the Zero for students I think they missed the mark big time. The add-ons needed to use the Zero for development offset the affordable of the board and are decidedly awkward to use for development and test. The hassle is not going to encourage students to work with this board.
Then there is the reappearing power management problem with Pis. The foundation spent a lot of time and effort on a touchscreen display but neglected a design problem with their systems. A summer intern could have produced a small daughter board to fix this problem. The disappointment with this is going to drive students away.
Those are two strikes against the Zero. It is clearly not the next best thing for student Pi developers. For them it’s a lot more like a Raspberry Pi Minus One. My recommendations for encouraging students is to stick with the Pi B+ or Pi 2, and ideally the latter given its better performance.
Before I go, I have to compliment Adafruit and lady Ada. The information supplied by them on the Zero is excellent. The Raspberry Pi site’s pages are missing this crucial data. lady Ada’s introduction of the Zero describes why each of the add-on cables are needed plus additional information on adding audio output and accessing other video capabilities. buon lavoro.